Новый год.

 28 декабря 2020 год.

Новый год – самый любимый, добрый, сказочный праздник, который ждут в каждом доме, в каждой семье. Но никто так искренне не ждёт Новогоднего чуда, волшебных превращений и приключений, как наши дети. Ведь собирается вся семья, все дарят друг другу подарки. Люди в Новый год становятся добрее и счастливее. В волшебную ночь у сверкающих огнями ёлок все веселятся и загадывают желания.
Цель: создать праздничную атмосферу, доставить радость детям, раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности.
 Задачи:
- Развивать способность к эмоциональной отзывчивости.
- Приобщать к исполнительской деятельности: пляске, игре, пению.
- Воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.
Подготовка началась задолго до наступления праздников. Воспитатели с детьми разучивали стихотворения, танцы, проводили беседы на тему Нового года, новогодних традиций, музыкальный руководитель разучивал с воспитанниками песни, новогодние хороводы. Огромную работу провели по оформлению групп и музыкального зала. В музыкальном зале сделали уютную зону для фотосессии. В центре зала – сверкает нарядная ёлка.
Дети пришли на представление нарядные, весёлые в предвкушении праздника. И их надежды оправдались. Воспитатели, дети, помощники воспитателей, участвовавшие в новогоднем представлении, проявили себя хорошими артистами, показав всё своё творческое мастерство, артистизм, задор и организаторские способности. Дети смогли окунуться в праздничную атмосферу приключений, поучаствовать в интересных конкурсах. С появлением Деда Мороза начался настоящий праздник с песнями и танцами, хороводами вокруг ёлки. После представления дети читали стихи Деду Морозу и Снегурочке, фотографировались с персонажами, получали новогодние подарки.
Таким образом, поставленная цель достигнута.

 

Рисование

 14 декабря 2020 год.

Рисование во второй младшей группе на тему: "Скоро праздник Новый год"

Цель: продолжать учить детей рисовать пальчиками точки. Расширить знания и представления детей об окружающем мире. Закрепить знания цветов, формы. Воспитывать доброту и отзывчивость.

Аппликация.

 9 декабря 2020 год.

Аппликация во второй младшей группе на тему: "Поможем снеговику"

Задачи: 

• Дать представление о снеге;
• Активизировать речь с помощью художественного слова;
• Развивать чувство композиции при наклеивании готовых форм;
• Формировать интерес к аппликации.

Стоит он посреди двора.

Вместо носа ловко

Вставили морковку,

Вместо глаз

Угольки нашлись как раз.

Холодный, большой.

Кто он такой?

Лепка

 2 декабря 2020 год.

Лепка во второй младшей группе на тему: "Мы белые снежинки летим,летим,летим.

Цель: учить детей лепить снег из пластилина; развивать эстетическое и образное восприятие; закреплять умение прикреплять готовую форму на плоскость путем равномерного расплющивания по поверхности основы; формировать интерес к работе с пластилином, развивать мелкую моторику, воспитывать интерес к сезонным изменениям.

Снег кружится

Снег ложится -

Снег! Снег! Снег!

Рады снегу зверь и птица,

И ,конечно, человек!

Рисование.

1 декабря 2020 год.

Рисование во второй младшей группе на тему: "Белоснежная зима".

Цель: продолжать знакомить детей с сезонными изменениями в природе, учить создавать выразительный образ зимы с помощью белой краски, развивать эстетическое восприятие зимнего пейзажа, развивать чувство цвета и композиции.

На деревьях, на аллеи

Снег летит муки белее,

Лёгкий - лёгкий , чистый - чистый

Мягкий, хрупкий и пушистый.

27 ноября 2020 год.

Здравствуйте родители!

Это Региональный Социальный проект "Вдох жизни".

Далее на картинке комплекс дыхательных и физических упражнений, которые вы можете делать дома. 

А это мы с детьми участвуя в акции выполнили ряд упражнений.

Аппликация

 27 ноября 2020 год.

Аппликация во второй младшей группе на тему:" Домик для птичек"

Цель: продолжать развивать у детей интерес к аппликации; учить приклеивать готовую форму на лист; развивать зрительное восприятие, внимание, двигательную и речевую активность.

Экспериментирование.

 26 ноября 2020 год.

"Узнаем, какая вода"

Цель: выявить свойства воды: она прозрачная, без запаха, льется, в ней растворяются некоторые вещества.

Она и в озере,

Она и в лужице,

 Она и в чайнике

У нас кипит

Она и в реченьке

Бежит, журчит.

 20 ноября 2020 год.

Проект "Подводный мир"

Проект во 2 младшей группе на тему: "Подводный мир"

 Подводный мир очень красочен и ярок, но напрямую не доступен для изучения детьми. Ведь туда просто так не заглянешь! А там столько всего интересного: необычные растения и водоросли, разноцветные рыбки и грозные акулы, задорные дельфины и гигантские киты. Всё это интересует ребят не меньше, а порой даже больше, чем животные давно ушедших дней. Современные средства и методы обучения позволяют это сделать, что способствует «погружению» детей в интересную для них тему, делает их активными участниками образовательного процесса. Так с 5 по 23 октября во 2 младшей группе прошел проект "Подводный мир". 

При планировании работы по данной теме, мы поставили перед собой следующие цели и задачи.

Цель: Расширять представления детей о многообразии природного мира; формировать умение называть характерные особенности внешнего вида объекта; расширять представления о жизни в природных условиях; продолжать воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней. Задачи:

• познакомить детей с морскими обитателями, дать простейшие представления о некоторых особенностях строения тела в связи с их жизнью в воде, способах их передвижения (плавает, об уникальности каждого вида;
• учить отгадывать загадки; обогащать словарь детей;
• развивать эстетическое восприятие окружающего мира, способность видеть красивое;
• развивать способность вслушиваться в звуки природы;
• развивать познавательный интерес, творческие способности;
• Воспитывать бережное отношение к природе.

Лепка

 14 октября 2020 год.

Лепка во второй младшей группе на тему:" Цветные карандаши"

Цель:формировать интерес детей к лепке, развивать представления о свойствах пластилина; учить отщипывать небольшие комочки пластилина, раскатывать их между ладонями прямыми движениями. Учить аккуратно пользоваться пластилином.

Осенний утренник.

 8 октября 2020 год.

Осенний утренник во второй  младшей группе.

Чего обычно в детском саду ждут дети? Конечно, праздника! Пусть в календаре и нет знаменательной даты, но почему бы не устроить праздник в честь другого события, например, проводы осени. 

Праздник осени в детском саду – одно из самых ярких и красочных мероприятий. Вот и в нашей группе 8 октября  прошло праздничное мероприятие, посвященное осени. 

«Осенины» - так назывался наш праздник, в котором приняли активное участие дети второй младшей группы. На дворе слякоть и холодно, а у нас в зале царила теплая, доброжелательная атмосфера. Осенние листья, овощи, грибы – превратили музыкальный зал в поражающий воображение сказочный лес. Малыши пели песни об осени, танцевали с осенними листочками, играли в веселые игры, проявили свои способности в инсценировке "Как звери готовились к зиме".  По окончанию праздника красавица осень угостили детей вкусными подарками. Это доставило детям большое удовольствие и праздничное настроение! 

Коллективная аппликация.

 7 октября 2020 год.

Коллективная аппликация во второй младшей группе на тему:" Цветочная клумба"

Цель: вызвать интерес детей к созданию коллективной композиции; учить раскладывать готовые формы (цветочки) разного цвета на заранее подготовленной коллективной основе; аккуратно приклеивать, развивать чувство цвета и композиции.